La classe de CE2 a participĂ© Ă une promenade mathĂ©matiques. Son objectif est de faire prendre conscience de la prĂ©sence des mathĂ©matiques dans l’environnement quotidien. Lors d’une sortie Ă pied autour de l’Ă©cole (ou ailleurs), les Ă©lèves vont chercher Ă faire le lien entre ce qu’ils connaissent des mathĂ©matiques et « la vraie vie ».